SEMANA 14: RESILIENCIA

                                                            RESILIENCIA

Es la capacidad que tiene una persona o un grupo de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro. En ocasiones, las circunstancias difíciles o los traumas permiten desarrollar recursos que se encontraban latentes y que el individuo desconocía hasta el momento.



                                






Johnny Juarez Vidalon, Arquitectura, mañana, 112 B.

SEMANA 13: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES

              RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS INTERPERSONALES

TRABAJO EN EQUIPO

Es el trabajo hecho por varios individuos donde cada uno hace una parte pero todos con un objetivo común.1​ Pero para que se considere trabajo en equipo o cooperativo, el trabajo debe tener una estructura organizativa que favorezca la elaboración conjunta del trabajo y no que cada uno de los miembros realicen una parte del trabajo y juntarlas.




Debemos aprender a resolver conflictos de una manera asertiva, buscar soluciones que beneficie a ambas partes.




Johnny Juarez Vidalon, Arquitectura, mañana, 112 B.

SEMANA 12: TOMA DE DECISIONES

                        TOMA DE DECISIONES                        


En la sesión presente se vio la toma de decisiones donde todos pudimos ver videos referidos a éste para replantearnos un buena decisión que debemos tomar pensando en un bien que involucre tanto a tu persona como a los demás.

                           

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas para resolver las diferentes situaciones en la vida.

Johnny Juarez Vidalon, Arquitectura, mañana, 112 B.

SEMANA 11: HABILIDADES SOCIALES Y ASERTIVIDAD

HABILIDADES SOCIALES Y ASERTIVIDAD 

En esta sesión realizamos la dinámica del cordón humano cuyo objetivo era no romperse, mantenerse firme al frente había otros compañeros que intentaron individualmente cruzar el cordón humano, todo ello para recrear el significado de intereses particulares con los intereses colectivos.

Para mí fue muy divertida y aprendí bastante.

Referente a los estilos de comunicación cada estudiante se da cuenta como es en el aspecto personal, cosa que aprendimos en clase.



Identificamos las técnicas asertivas.


Johnny Juarez Vidalon, Arquitectura, mañana, 112 B.

SEMANA 9: INTELIGENCIA EMOCIONAL II

                   INTELIGENCIA EMOCIONAL  

• Al hacer referencia a recientes investigaciones por expertos en la materia pudimos analizar que además de ser de gran importancia es en este tiempo de crisis, violencia familiar, extrafamiliar, ciudadana y poblacional las emociones son componentes del ser humano que nos permiten sentir que estamos vivos, imaginémonos por un instante como seria nuestra vida sino tuviéramos emociones, la personalidad no tendría sentido, seriamos seres vacíos.

• Para poder llegar a ser personas inteligentes emocionalmente, y cumplir con las características que amerita serlo, ser equilibrados, tener buena autoestima, ser positivos.
• Conocimos la teoría de la inteligencia emocional por Daniel Goleman, sus dimensiones, emociones básicas y sus funciones, diferencia entre emoción y sentimiento. Ya que se debe complementar la teoría y práctica.

SEMANA 08 - INTELIGENCIA EMOCIONAL I

“Si las puertas de la percepción se depurasen, todo aparecería a los hombres como realmente es: infinito. Pues el hombre se ha encerrado en sí mismo hasta ver todas las cosas a través de las estrechas rendijas de su caverna.” 

― William Blake